教学篇 之 说故事的力量

很多人以为学习很困难
对着青涩难懂的知识
不但只是理解
还要背诵
可是老陈教学生
绝对不鼓励死记硬背的

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经过多年的教学
我发现学生或是学习者
对于故事都有一种情怀
无疑的，我们都喜欢听故事
为何不用这种方式来记得我们要记的东西呢？

把知识转变成一个故事
容易记
又方便理解
何乐而不为之？

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实际操作如下
把你要记得的资料
变成一个无厘头的故事
越夸张越好
但连贯性要强

例子：
我们想记住彩虹的颜色
红橙黄绿蓝靛紫
在大马路上
爸爸载着我去上学
路上的交通灯突然亮起了红灯
爸爸便停下车子
车前经过一个老太婆
她抱着一个好像足球一样大的橙子
然后红灯转成了黄色
接着是绿色
车子渐渐开向前
经过了一个蓝蓝的大海
这个时代的车子是可以潜入水里的
爸爸车子慢慢地开到了一个小岛
这个海岛上的沙子是靛紫色的
很是漂亮
爸爸把我送下车后
便跟我招手道别。

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现在的教学
讲究的是创意好玩
学生才学得开心无压力
记得哦
故事要特别、夸张、好玩
才引起孩子的兴趣

你还运用过这种方式记得些什么
或是对这种教学方式有任何意见
可以在下面留言给我

老陈 与你共勉之～
12/06/2019